Un recorrido por el centro histórico de Santiago
Los estudiantes de segundo medio vivieron una jornada llena de aprendizajes y descubrimientos durante una salida pedagógica que les permitió conocer las principales calles, plazas y edificios de la capital.
Con curiosidad y entusiasmo, los alumnos y alumnas recorrieron el centro histórico, incluido el lugar donde Pedro de Valdivia fundó la ciudad de Santiago. Luego visitaron el barrio París-Londres, donde observaron sus antiguas calles de adoquines y la arquitectura de sus edificios, que combina los estilos renacentista, neoclásico y barroco. Por su valor estético, histórico y arquitectónico, este sector está declarado Zona Típica.
A continuación, los estudiantes llegaron a la emblemática Iglesia de San Francisco, el templo más antiguo de Santiago que aún se mantiene en funcionamiento. Allí recorrieron cada rincón y buscaron el "primer tesoro" de la visita: la imagen de la Virgen del Socorro, ubicada en la parte superior del altar, una pieza original que Pedro de Valdivia trajo consigo a su llegada.
Posteriormente, el grupo conoció la historia de la Casa Central de la Universidad de Chile y continuó hacia el Centro Cívico. En este lugar, los estudiantes aprendieron sobre la institucionalidad del Estado, representada por el Palacio de La Moneda y los edificios ministeriales que lo rodean, y sobre la importancia de este espacio para la ciudadanía.
El recorrido siguió por el ex Congreso Nacional, la Plaza de Armas y la Catedral Metropolitana. En cada uno de estos lugares, los estudiantes prestaron atención a las placas y reseñas que dan cuenta de hechos relevantes de nuestra historia.
En el Palacio de los Tribunales de Justicia, los alumnos asistieron a una breve charla, recorrieron algunas de sus dependencias y conocieron la historia del edificio y su importancia para el país.
Luego visitaron la Municipalidad de Santiago, donde fueron recibidos por el alcalde de la comuna, quien les dio la bienvenida y los invitó a conocer más sobre el lugar.
Finalmente, la jornada concluyó con un paseo por el Parque Forestal y el Museo Nacional de Bellas Artes, y con la visita a La Chascona, la casa museo de Pablo Neruda, cerrando así un día lleno de aprendizajes.
